健康第一 学科融合 —— 重庆市蜀都职业技术学校 525 心理健康游园会圆满举行 序言 为深入落实 “健康第一” 的教育理念,推动五育并举与心理健康教育深度融合,丰富校园文化生活,引导学生关注心灵成长
发布日期:2026-05-22 浏览量:次
健康第一 学科融合 —— 重庆市蜀都职业技术学校 525 心理健康游园会圆满举行
为深入落实 “健康第一” 的教育理念,推动五育并举与心理健康教育深度融合,丰富校园文化生活,引导学生关注心灵成长、学会情绪调节,重庆市蜀都职业技术学校于 2026 年 5 月 20 日在操场成功举办525 心理健康周游园会。本次活动以 “学科润心、趣味赋能” 为主题,将学科知识与心理教育有机结合,让学生在轻松愉悦的氛围中释放压力、滋养心灵,全面促进学生身心和谐健康发展。

本次心理健康游园会面向全校学生开展,活动形式新颖、内容丰富,设置文科润心、理科健心、艺体修心、功能护心四大特色区域,开设语心、数心、英心、政心、音心、舞心、体心、画心、写心九个学科融合摊位,同时设置烦恼投递箱、心声爱心墙等互动环节,兼具知识性、趣味性与心理疗愈功能。

活动采用集章闯关的形式开展,学生自主参与、快乐打卡。在文科润心区域,同学们通过书写情绪诗词、梳理责任清单,在文字中表达内心感受;在理科健心区域,通过专注力数独等游戏锻炼思维、提升定力;在艺体修心区域,通过音乐律动、瑜伽静心、两人三足、书法绘画、创意吹画等形式舒缓情绪、展现自我;在功能护心区域,通过投递烦恼、书写心声,释放压力、获得温暖力量。
整个活动现场阳光温暖、秩序井然、活力满满。同学们积极参与、踊跃互动,在轻松有趣的游戏中学会觉察情绪、调节心态、懂得合作与感恩,在沉浸式体验中收获成长、增强自信。

此次游园会打破传统课堂边界,让心理健康教育走出教室、融入生活、联结学科,既巩固了学科知识、提升了学生综合素养,又有效引导学生舒缓压力、调适心态,培育积极向上、坚韧乐观的心理品质,充分彰显了学校 “以生为本、全面育人” 的教育理念。
总结
本次 525 心理健康游园会的成功举办,是我校推进心理健康教育与学科教学深度融合的一次生动实践。活动以趣味化、场景化、体验化的方式,把心理关怀送到每一位学生身边,让阳光心态浸润校园、照亮成长之路。
未来,重庆市蜀都职业技术学校将继续坚持 “健康第一、立德树人”,持续开展形式多样、暖心走心的心理健康教育活动,不断完善家校社协同育人体系,用心守护学生心灵、用爱陪伴学生成长,助力每一位蜀都学子自信阳光、身心健康、逐梦前行。
为深入落实 “健康第一” 的教育理念,推动五育并举与心理健康教育深度融合,丰富校园文化生活,引导学生关注心灵成长、学会情绪调节,重庆市蜀都职业技术学校于 2026 年 5 月 20 日在操场成功举办525 心理健康周游园会。本次活动以 “学科润心、趣味赋能” 为主题,将学科知识与心理教育有机结合,让学生在轻松愉悦的氛围中释放压力、滋养心灵,全面促进学生身心和谐健康发展。

本次心理健康游园会面向全校学生开展,活动形式新颖、内容丰富,设置文科润心、理科健心、艺体修心、功能护心四大特色区域,开设语心、数心、英心、政心、音心、舞心、体心、画心、写心九个学科融合摊位,同时设置烦恼投递箱、心声爱心墙等互动环节,兼具知识性、趣味性与心理疗愈功能。

活动采用集章闯关的形式开展,学生自主参与、快乐打卡。在文科润心区域,同学们通过书写情绪诗词、梳理责任清单,在文字中表达内心感受;在理科健心区域,通过专注力数独等游戏锻炼思维、提升定力;在艺体修心区域,通过音乐律动、瑜伽静心、两人三足、书法绘画、创意吹画等形式舒缓情绪、展现自我;在功能护心区域,通过投递烦恼、书写心声,释放压力、获得温暖力量。
整个活动现场阳光温暖、秩序井然、活力满满。同学们积极参与、踊跃互动,在轻松有趣的游戏中学会觉察情绪、调节心态、懂得合作与感恩,在沉浸式体验中收获成长、增强自信。

此次游园会打破传统课堂边界,让心理健康教育走出教室、融入生活、联结学科,既巩固了学科知识、提升了学生综合素养,又有效引导学生舒缓压力、调适心态,培育积极向上、坚韧乐观的心理品质,充分彰显了学校 “以生为本、全面育人” 的教育理念。
总结
本次 525 心理健康游园会的成功举办,是我校推进心理健康教育与学科教学深度融合的一次生动实践。活动以趣味化、场景化、体验化的方式,把心理关怀送到每一位学生身边,让阳光心态浸润校园、照亮成长之路。
未来,重庆市蜀都职业技术学校将继续坚持 “健康第一、立德树人”,持续开展形式多样、暖心走心的心理健康教育活动,不断完善家校社协同育人体系,用心守护学生心灵、用爱陪伴学生成长,助力每一位蜀都学子自信阳光、身心健康、逐梦前行。








