重庆卫校2名学生进入总决赛，参加了护理项目的角逐。比赛中，我校选手王艺、盛海燕2名学生，虽然刚进入二年级，但她们与兄弟学校三年级学生同台竞技，发扬勇于拼搏、勇攀高峰的精神，赛出了风格，赛出了水平，最终夺得护理项目学生组团队优胜奖，为自己添了彩，为学校我争了光。下面，让我们共同分享她们的参赛心得体会。

一、王艺（2017级4班学生）参赛心得体会
我是来自2017级护理4班的学生王艺。2018年12月中旬，我代表学校参加了重庆市职业技能大赛。

首先感谢重庆卫校给我提供了这个展现自我的平台，同时也感谢不辞劳苦培养我的每位老师，没有你们的谆谆教诲，就没有我今天的进步。此次比赛，不仅要求我们要有扎实的理论基础和熟练的操作能力，更是检验我们作为护士的综合应对能力。赛前准备期间，我们在操作老师的带领下，利用课余时间对各项操作进行反复练习，纠正平时操作中的不良习惯，严格要求自己。从一开始的流程训练，到对时间的严格把控，再到应对各种突发状况，我们精益求精，追求完美。练习过程中，我们遇到问题时相互讨论，相互指出各自的不足，相互交流，相互考核，为了共同的目标团结作战，共同成长。回忆起比赛的前一晚，我激动而又紧张，操作流程在脑海中过了一遍又一遍，为了牢记理论基础，我们奋战至凌晨3点才肯去睡觉。最终功夫不负有心人，经过长时间的不懈努力与各位老师的指导和帮助，我们收获了硕果。喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，一分耕耘，一分收获，通过这次比赛我总结出以下几点体会：

1.心理素质——心理素质是影响竞赛的关键因素，比赛不仅比操作，更比心理素质，技术再高，如果欠缺一定的心理素质，将会直接影响自身的发挥。
2.团队精神——团队精神至关重要，虽然我们是参加个人项目比赛，但是在平时的训练中，大家都会遇到不同的问题，我们遇到问题时会相互讨论，相互纠错、相互交流、相互考核，团结作战，共同成长。    
3.细心与勤奋——在比赛过程中，大家的水平或许相差不大，操作过程是上下连贯的，如果稍不注意漏掉细节，可能会导致整体动作欠缺而被扣分。勤奋是成功路上不可或缺的必要条件，每一项操作都需要我们从陌生到熟悉再到得心应手，每个环节都需要我们勤奋练习，才可能脱颖而出。我们最大的敌人就是自身的惰性，有时候不逼自己，怎么知道自己不可以，努力就会有收获，我相信机会总是留给有准备的人！
二、盛海燕（2017级3班学生）参赛心得体会    
我是来自2017级护理3班的学生盛海燕。在2018年下期，我代表学校参加了重庆市职业技能大赛，并获得了护理项目学生组团队优胜奖，为此，我感到无比的激动与自豪。首先，感谢重庆卫校给了我一个充分展现自我的平台，感谢各位老师的关心、栽培以及认可，是你们鼓励我给了我前进的勇气。   

在此次大赛之前，学校为了让我们的操作更加的规范、完美，先后请来了曾参加全国护理技能大赛获一等奖的重医附属永川医院护士长给我们传授经验；请来了长期在医院工作的我校兼职教师给我们指导要点；请来了正在医院实习的4名学姐为我们纠偏纠错；安排了我校有经验的2名专业老师给我们指导训练。指导老师依据评分标准，细心指导，严格把关，定期测试，每个动作，每个眼神，每个细节都一丝不苟的教我们，每天练到几点，辅导老师就陪到几点。训练中老师为我们创设临床真实情景，以病例的形式引导我们与病人进行交流，短短2个月的训练时间，我们从不会到会，从不熟练到流畅操作，感谢老师们的精心指导，如果没有他们就没有今天我们取得的成绩。

在大赛即将来临的前一天，学校领队亲自带我们到比赛现场熟悉环境。第一次参加这样的比赛，心情是紧张的，但想取得好成绩的愿望则更是强烈，我时刻牢记指导老师的话：“平和的心态是取胜的法宝，太想把一件事情做得尽善尽美可能适得其反，只要想着认真做好操作中的每个环节，如何细心准备用物不遗漏，把比赛看成平时的考核，认真对待，避免犯低级错误”，就是这种平和的心态让我顺利完成了比赛，并取得了好的成绩。

比赛完了之后，学校领队为我们总结此次比赛过程中的得与失，让我更加认识到了比赛中自己的不足之处，尽管备赛过程中很苦，很累，但我们所有人都没有退缩，所有的老师和选手们都认为努力和付出是值得的。这次大赛增强了我的自信心，提高了我的综合素质，增添了我以后从事护理工作的信心。
编后语：    
为办永川最好的职业教育，为把学生培养成为“人品第一、技能第一、就业率第一“的人才，学校结合医卫学生培养的特点，实施了“六位一体”的育人模式（即：入学军训、课堂教学、假期见习、技能大赛、医院实习、护考培训），其中的“技能大赛”就是技能型人才培养的重要环节，极大地提高人才培养的效率，从而确保了渝西卫校学生高比例的护考通过率和高比例的对口就业率。

最好的青春是奋斗的青春；
最好的明天是奋斗的今天。